他怀抱着一颗感恩的心，继续呕吐，顺便向上帝忏悔自己浪费食物的举动。
路过的学生被厕所里呕吐的动静吸引驻足，议论纷纷：
“谁吐了？”
“哇，好惨。”
“要不要搭把手送到医务室？”
“那个人好像是从食堂方向出来的。”
......
“食堂的饭已经这么难吃了吗？！”
一传十十传百的同时，大家的推测加入叙述者个人特色和侧重点。
其中，最广为流传的原因是：
“你知道吗，一个学生吃食堂的饭吃吐了。”
“诶！真的假的？”
食堂本就不好的风评在此传言中，无限下滑。
同样不知道发生什么的，还有身为“罪魁祸首”的埃德加。他从卫生间出来，清水漱口后决定找地方消磨时间，浪费掉无聊但无法删除或者快进跳过的自由活动时间。
比如社团时间空的教室，或者体育馆凉快的无人角落。
饱腹数值大幅下降以及喉咙若有若无的灼烧感迫使埃德加暂时不去思考自己一世英名扫地的问题。
背着挎包，他找到体育馆看台下一层，因为不流通所以空气有些闷，但胜在安静阴凉。
脑袋后面枕着书包，少年平躺在木地板，双手交叠平放在小腹上，昏昏欲睡。
平和安稳的环境，适合午觉。
拍打篮球的声音，鞋底与赛场地面摩擦时不时产生的的尖锐声，都成为让人昏昏欲睡的催眠。
等埃德加再醒过来时，血红色落日穿过西边体育馆前面宽大的玻璃窗，血色与木质地板的棕红色融在一起，如同洒下来的一滩血，温暖又瘆人。
哥谭难得有这种好天气，虽然被彻底浪费了。
啊，彻底睡过头了。睡眼惺忪的男生从半地下的偏僻楼梯上露出头来，行动迟缓的出现馆内边缘位置。
脑后的黑发因为睡觉凌乱，刘海挡在眼前，遮住琥珀色的眼眸里明显的困顿。
原先三三两两结伴的学生已经不见人影。
已经过了放学的时间，偌大的体育馆没有人声，反倒静得吓人。
埃德加揉揉僵硬的肩膀，抓一把头发勉强理顺一些，单手拎着装了几本书的斜挎包，从出口离开，向校外走去。
一阵风从远处刮来，迎面拂过埃德加，风中的气息让尚未彻底清醒过来的少年僵住脚步，瞬间汗毛倒竖。
那是一种识别到某种特定讯息的惊悚感，好比草食动物嗅到肉食性动物味道时本能的恐惧。
“天敌的味道。”但应该已经离开了。
“错觉吗？”毕竟现代化的哥谭不再是它们的活动区域了。
危险的气息让人神经兴奋。仗着自己现在是屏蔽模式，又在下风向。埃德加停下脚步，扭头看向身后建筑交叠的教学区，丢下书包单手附在右眼上，另一只手握住胸口的戒指项链，压低嗓音发出低语：
“暴虐无序的掠食者在黑暗中蠢蠢欲动，不祥的气息......”
黄昏、晚风、空无一人的校园、未知的敌人、孤独的少年。
真是太棒啦！！！
勇者大人，堂堂正正登场！
“那个......”
介于少年与青年之间的嗓音从身后传来，即使腔调温和也不妨碍吓埃德加一激灵，嘴里的话吞了半截，手还挡在右眼上，保持中二的姿势。
“抱歉，借过。”
“啊！”
在中二病发作这个最脆弱的时刻受到陌生人的“偷袭”，少年的即兴发挥被打断。埃德加急促地应了一声，身体倒是先一步侧过去给对方留下通过的空间。
还保持着单手遮眼的怪异姿势。
姐姐，我也想去非洲挖石油，带我走吧，今晚就出发！
来人一身正装，衣角擦过他的袖口，带着一阵风，没有留下任何味道。
“咳，谢谢。”借着干咳压下胸口泛起来的细细密密笑意，提姆·德雷克步伐急促从埃德加身侧走过，贴心的绕过丢在地上的背包，假装没注意刚才小朋友的碎碎念。
许是遭受家中达米安时常“磨砺”的缘故，提姆现在感觉：
这种腼腆中二的小孩，真是太好玩了。
装作不知道，既避免尴尬又保全对方尊严。维护少年宝贵又脆弱的尊严，今天的红罗宾也在做好事。
作为刚干完手头工作又是离这里最近的人，接到达米安讯息被迫出外勤的提姆，心情终于好了一些。
没听见吧，没听见吧。埃德加严肃思考，如果有时光穿梭机要不要掐死过去的自己这一严肃议题。
三分钟后的埃德加扒在窗口，向三分钟前的自己发出焦急呐喊：
不要说了，看看你身后，不要说了！
手机适时地振动打断了埃德加的尴尬循环，他掏出手机按下接通键。
沉默...沉默...直到对方先开口说话
“老师......我在。”埃德加小心翼翼环顾一圈，没发现老师的身影，整个人稍稍放松了一些。
线下面对面说话有压力，线上就放松许多。
三言两语挂断电话，埃德加看眼本就岌岌可危的电量，浑身难受，却不得不掉头原路返回完成一件非常恐怖的校园挑战。
限时十分钟内抵达教师办公室（0/10）。
计时开始。
按理说，青春洋溢的他，在夕阳黄昏中奔跑追逐流逝的青葱时光，穿过安静无人的走廊，肆意挥洒美好时光，只需三分钟即可抵达目的地。
偏偏刚才那个窥见他秘密的陌生人X走在前面，每次转弯的的方向刚和他的方向巧合。
该死，他的发挥被限制了吗！
不远不近跟在后面，埃德加陷入沉默。
提姆余光里，刚才的人跟在自己身后几米外，不情不愿，想超过去又克制住速度，尴尬的疯狂看低头手机。
他觉得有意思，果然看久了达米安，其他相同年纪的小朋友都是腼腆可爱的模样。
谢天谢地，这段路程不算长。
抵达办公室门外的走廊时，埃德加才后知后觉意识到两个人的目的地一致。
落后前面人一步，他敲敲门板探头进去：
“...老师？”