“我问宇文，宇文肯定知道。”她转头问，“宇文，你做过摇菌吗？”

宇文慢慢地回道：“做过。”

“那你知道管子里只能加1/3的培基吗？”

他思考了下，回道：“不知道。”

我大笑起来，对宇文表示感谢。

过了会儿，我正配着含氨苄的LB，云姐站在宇文身边，笑道：“师弟你看你呀，长得又高又帅，实验做得又好，唉。”

我又不禁苦笑，师姐，你为啥这么双标。

宇文很乖，很安静，也很听话，也愿意安于现状，这是褒义词，我很少听到他对生活抱怨、不满。他也很受规矩，懂得分寸，较为独立。

等实验做完，回到办公桌。云姐原在电脑上操作，歇息时走到宇文旁边，见他桌面是一群男生，又笑呵呵夸道：“唉呀，师弟真是长得又帅，又还是C位。”

宇文谦虚慢道“没有没有”。

“感觉你们这群人都长得挺帅的，最边上这个男生脸上虽然一脸坑，但还看得出来挺帅的。”

我又是苦笑，记得研究生期间，自己喜欢一个人时，老是把他很帅挂在嘴边。

又想起本科期间，做大创时，跟着一位师兄做实验，对他十分喜欢，却讨厌与他同届的一位师姐，偏那位师姐爱开玩笑逗人开心，自然跟师兄关系不错。

晚上跟宇文去了湘菜馆，路上，我突然意识到：师姐，也许她有些孤独。她又一腔才华却无处施展，有一身技能却没能展现出来。这里，只有鹃姐和周老师跟她同辈。周老师也孤独，整天一个人闷在办公室，做实验走路带风，跟云姐聊起自己是怎么应付上级的任务。而鹃姐是有孩子的人，平时除了做实验，下班便回家带女儿。于是，云姐心中便有万般言语，更与谁人说？

意识到这一点，是云姐这几天前前后后说了四五遍：“你们做实验怎么这么嗨？还唱歌。”

今天，又说了一遍。

我原本没在意，而此时，我意识到她有一种“未被承认、未被认可”的价值缺失感。

像往常一样，隔壁桌（其他课题组）的小姐姐丧气道：“唉，这个WB结果出不来真的很烦。”

“你要把实验结果跟你分离开来。”这次我把这话说给师姐听，只听对面问了一声：“你怎么也说这样的话，我还以为是顾逸。”

师姐说道：“这就是顾逸。顾逸就这样的人。”