今天我们提前下课，大家先拿回自己的手机，通知家人来接你们。

后续，今天的课程会以网课视频的方式发到我们的班级群里。”

另外一边的教室里，罗书林也在做着同样的安排。

不过，因为雨下得太大，教室里的学生一时半会都回不了家。

为了方便管理，洪楚笙那人数仅150个的文科班便和罗书林那人数550个的理科班合并在一个教室里。

两个班的学生对此安排都非常满意，社牛点的理科班的男生早就和文科班的女生聊上小天，加上微信了……

随着时间的推移，教室里的气氛逐渐由最初的惊慌不安转变为轻松愉快。

学生们开始利用这个意外的“假期”来互相交流，分享彼此的学习经验和兴趣爱好。

洪楚笙和罗书林两位老师也趁机放松了一下，他们坐在教室的一角，讨论着教学方法和学生管理的心得。

洪楚笙拿出手机，开始录制一段简短的视频，准备上传到班级群里，以便学生们回家后能够复习今天的课程内容。

罗书林则拿出了自己的笔记本电脑，开始整理即将进行的物理实验的资料。

他知道，尽管今天的课程被打乱了，但学生们的学习进度不能因此而停滞。

外面的雨势渐渐小了，天色也慢慢亮了起来。学生们开始收拾书包，准备离开。

洪楚笙和罗书林分别站在教室门口，确保每个学生都能安全地离开。

“小红老师，今天真是太刺激了！”一个理科班的男生在离开前对洪楚笙说，他的脸上带着兴奋的笑容。

“是啊，小红老师，我们今天还交到了新朋友呢！”文科班的一个女生也兴奋地补充道。

洪楚笙和罗书林相视一笑，他们知道，尽管今天的计划被打乱了，但学生们的收获却比他们预期的要多得多。

有时候，生活中的小插曲反而能带来意想不到的惊喜。

随着最后一个学生离开教室，洪楚笙和罗书林也收拾好东西，准备回家。

回去路上，罗书林忘记了带伞，而洪楚笙见此便大方地提议两人一起共撑一把伞。

雨滴轻轻拍打在伞面上，发出悦耳的节奏。

两人并肩走在湿漉漉的街头小道上，周围是被雨水洗刷得更加翠绿的树木和花草，空气中弥漫着泥土和植物的清新气息。

然而在即将到达公交站点时，两个人都突然听到了两声微弱的猫叫声。

洪楚笙率先敏锐地在公交站牌下的草丛中寻找猫咪的身影，不一会儿就在草丛角落里，发现了两只蜷缩在小纸箱里的三个月大的小猫崽，一只是金渐层，一只是银渐层。