亚利娜心虚地说：“不知道，母亲安排的。”

“那你总该知道坐船离开的原因？”

亚利娜沉默了一会儿，才说：“我的亲姨容不下我们了。”

伊图斯听了他的回答，停止了追问，凝神看着他。

这老人长着一双浅灰色的眼睛，看似漂浮着浑浊的雾霭，可当视线对上，那层雾霭便迅速退散，露出极其通透的目光，仿佛能穿过对方的身体，通达对方的本质。

亚利娜被他盯着，紧张得忘记了呼吸。

然而，伊图斯没有对他发出质疑，只是继续问：“你那个小岛叫什么名字？”

“瑟恩岛。”

“瑟恩岛？”

他说着站了起来，走向一幅挂在墙壁上的地图。

亚利娜以为他听说过这个名字，可他只是盯着地图问：“你知道那个岛有多大，海岸形状是什么样的吗？”

亚利娜尽力按记忆中对瑟恩岛的了解，描述了一番。

伊图斯又问：“它位于哪片海域？”

亚利娜回答：“盖兰海。”

伊图斯听了，只是皱着眉头不说话。

塔兰蒂尔笑嘻嘻地说：“我没说错吧，这个岛连老师你都不知道。”

伊图斯耸了耸肩：“我只是个凡人，又怎能通晓神创造的万物？”

亚利娜好奇地看着面前这张绘上奇怪纹样的牛皮纸：“这是什么？”

“这是地图，是已知陆地和海洋的绘制图。”伊图斯指着地图上横贯中央的部分说，“这是海洋，上面星罗棋布的是岛屿，但目前还有好几片海域没有探索清楚。你说的瑟恩岛也许位列其中，也许还没被绘制上去。”

然后，他又指着上下两块濒临海洋的地方说：“往上这块是古尤加大陆，往下这块是厄律底大陆。我们现在站着的地方就是古尤加大陆。”

“贝安有那么大？”亚利娜惊讶了。

塔兰蒂尔噗嗤地笑出了声。

“贝安有这么大。”伊图斯指着古尤加大陆沿海边一个小指甲大的地方说。

这个反差让亚利娜怔了好一会儿。

接着，他留意到海上有一个奇怪的区域，上面散落式地分布着一些类似小岛的东西，又有点像无序的围栏，将一小片海水包围起来。

“这里是什么地方？”他问。

“海上迷宫。”伊图斯说。

“迷宫是什么？”

伊图斯是亚利娜有生以来遇到的第二个有无限耐心解答他问题的人。

“迷宫就是让人走进去后难以辨明方向和出口的地方。”

“这些小点是岛？”

“不是岛，是山。”

“山？”亚利娜突然想到他坐着小船离开盖兰海时遇到的高山。

“从海里拔起来的高山，”伊图斯摸着他的白胡子说，“这些高山就像迷宫里的围墙，扰乱航线，凡是走进迷宫的船，几乎都会困在迷海里无法逃离。”

他说着，又指了指那块被众多小点围着的区域说：“这就是迷海。”

“贝安城曾经有商船出发后再也没有回来，估计就是为了走近路，进了迷海。”塔兰蒂尔说，“之后所有船都小心绕过海上迷宫，再也没有失踪的情况了。”

“有人说，那些高山是海神与神王发生争执时从海底抬升的，为了困住被神王升至天上的海蛇。”伊图斯接着说，“但迷海到底是一片孤海，还是另有岛屿，到目前为止，没有人知晓，因为进入的人再也没能出来。”

亚利娜静静地听着他们的描述，心里却有巨浪翻腾。

天上的海蛇，海面的高山，迷路的商船，不得归途的水手。

一切都对得上。

他觉得，他就是那个从迷海里逃出来的人。

“你想学什么？”

伊图斯将他从发呆的状态中拉了出来。

亚利娜想起了他来这里的目的：“读写。”

“只是读写？”伊图斯在他的研究室里走了一圈，指着各种物件说，“在这里，你可以学习算术、天文、医学、律法、诗歌和音乐，不一定只拘于读写。”

亚利娜的视线随着他的手指落到了几件乐器上。

一支打孔的细长木管触动了他。

他走过去拿起它，那夜逃离瑟恩岛的一切细节又在他的脑海里重现。

“你想学吹木笛？”塔兰蒂尔问。

“不，我只想学读写。”他轻轻放下了它。

凄婉的笛声只能勾起哀伤的回忆，在仇恨和刀剑下虚弱无力。

伊图斯对此没有很失望。

“行，你下午再过来吧，等会儿是男子的课程，我下午才教女孩子。”

亚利娜应了一声，就被塔兰蒂尔拉着快步走到了楼梯边。

塔兰蒂尔边走边说：“那我们走了，不打扰老师授课了。”

伊图斯的声音不急不慢地传来：“那部战争史你读完了没？”

塔兰蒂尔脚步一顿，支支吾吾：“快了快了。”

“再给你十五天，读不完以后别想再借书籍了。”伊图斯说完，又补充了一句，“记得写读后感想。”