禾斯予掐人中：“什么？理论上什么意思，我们和他们还拿到的图不一样，那怎么玩啊？”

机械音依旧波澜不惊：“因为uiui是写实派创梭师。”

“……”

写实，这两个字正中程呈下怀，她瞬间get到并理清了思绪中错乱的部分：“嗯，他应该是这个意思，”她迅速打开作业本画出两辆长条状物：“这是我们四个所在的两列地铁”。然后她给两辆车均分好11个块，也就是车厢；再给上下每个车厢框框标上相反的、对应的数字，上列的数字是“1”到“11”，下列的数字是“11”到“1”；最后压平本折展示给禾斯予看：“参照正常的一个线路中的两列地铁，本身它们就是背向而驰，就像经典的，公路上两辆汽车擦肩而过的题目，必然有方向上的区分。”

“既然我们拿到的图不一样，也验证了判断主副列车是考察的一项。就像是……假如我们是副列车，相当于背诵的站点要反过来对应而已，比如无头王子站正常应该是第十站，对他们来说也是第十站，但是对我们来说就是第二站。”

禾斯予拿着作业本的一边，恍然大悟：“你解读信息的能力好强。”

程呈语速很快的说：“其实我也有好多没弄清楚的地方，一会儿跑起来你就全明白了。”

禾斯予摇晃着点点脑袋：“就像我永远看不懂游戏文字教程在说啥，但是一上手就能大概摸清该咋玩了。”

程呈赞同：“但是不可否认多数情况下读一下能节省很多时间。”

程呈微微抬头，接着问：“到站后怎么开门，有固定时间吗？如果是我们定，万一我们两边的到站时间不一样，按谁的要求开门？”

地铁音：“报站后按主列车指示开门，若主列车的闯梭者停止行进，面向车门，列车会为主副列车同时开门，开门时间一分钟。如果超过40分钟没有收到主列车的开门指示，则直接停车开门。”

禾斯予听后嘟嘟囔囔：“这些潜规则你们规则里都不写啊，不是我们问那不都完了。”

这时，uiui突然从角落里窜出来一样，振振有词的炸麦道：“写在规则里容易被忽略，不如问出来记得深！唔唔唔……”

禾斯予扑哧一声被uiui逗笑了，转眼看见程呈蹲在地上，作业本抵在脚尖，手缩在袖子里，只有一支笔从袖子里冒出来认真画图，估计她是没什么想问的了。于是禾斯予撇嘴问：“那最后一个问题，你们雇佣童工？”

沉稳的机械音沉默，然后笑了两声，不作回答，虽然经过变声器变音很多，但是禾斯予莫名觉得还挺好听的。

机械音：“既然你们没什么问题要问了，那我的任务就完成了，问题不大，祝你们闯梭顺利。接下来的时间交还给你，uiui。”

它说完后，地铁内音箱发出“滴”的一声，像是在报幕，地铁也随之缓缓减速运行。

uiui不情不愿的声音从音箱里传来：“你们还有最后3分钟时间准备，列车停止运行前都是自由活动时间，等你们的对面的同伴准备好，我闭麦了。”

程呈心道：听起来这孩子像是因为不能口播自己创作的规则自闭了。能通过一些细节判断机械音是他的上级，但她们现在也没有闲心猜测掌管她们性命的人。

地铁地面上贴着的数字“1”，按规则的意思大概可以猜出，每列车厢地板上应当都有一个大数字，数字正方向和左右列车门平行。禾斯予正面面对数字，右手抬起摸到的是向对面车厢开的门，透过门可以看到另一边疾驰的地铁，但是看不到任何能表明朝向和文字和图案。

禾斯予无不担忧的说：“他们两个真的在对面吗？”

程呈听出她所想，头也不抬的解释道：“他们那边看我们也是一样，单靠我们自身的视角，无法判断哪边是西哪边是东，从而也无法判断哪边是主列车。”

禾斯予闭上眼睛念叨出声：“早上起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。问题是我们现在在地下，没有太阳。”

程呈突然想到一点：“哎，我们得先看看有别的车厢——我怕他们贴的数字是乱序的。”其实这个不是很重要，有笔和纸呢，但是万一被改了就有点恶心和“惊喜”，得先做好心理准备，趁现在跑动还是无敌状态赶紧确认。

禾斯予瞬间读懂她没说全的话里话外，蹲下捏紧鞋带：“你在这儿坐着想吧，我去跑一趟。”说罢就在地铁里奔跑起来，她俩分工明确，程呈趁着这个时间继续思考画图。

没一会儿禾斯予回来了，气喘吁吁：“一共11个车厢，没有乱序，朝向也都是一样的。”

还没等程呈回答好，列车内的音箱就响了起来，uiui也开了机械音，拿腔拿调的说：“请前往，生命之桥站。”

这就算任务正式开始了。

后一半站名是禾斯予背的，她说：“生命之桥站，第七站，咱们怎么走？”